{"id":13081,"date":"2026-06-01T09:09:09","date_gmt":"2026-06-01T14:09:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diresaapurimac.gob.pe\/web\/?p=13081"},"modified":"2026-06-01T09:09:10","modified_gmt":"2026-06-01T14:09:10","slug":"diresa-apurimac-y-direccion-regional-de-educacion-avanzan-con-acciones-estrategicas-para-prevencion-y-control-del-sarampion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diresaapurimac.gob.pe\/web\/noticias\/diresa-apurimac-y-direccion-regional-de-educacion-avanzan-con-acciones-estrategicas-para-prevencion-y-control-del-sarampion\/","title":{"rendered":"DIRESA APUR\u00cdMAC Y DIRECCI\u00d3N REGIONAL DE EDUCACI\u00d3N AVANZAN CON ACCIONES ESTRAT\u00c9GICAS PARA PREVENCI\u00d3N Y CONTROL DEL SARAMPI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n

Con el prop\u00f3sito de proteger la salud de la poblaci\u00f3n escolar y garantizar entornos educativos seguros y saludables, la DIRESA Apur\u00edmac y la Direcci\u00f3n Regional de Educaci\u00f3n realizaron con \u00e9xito una importante mesa de trabajo interinstitucional que cont\u00f3 tambi\u00e9n con la participaci\u00f3n de los directores de las diversas Unidades de Gesti\u00f3n Educativa Local (UGEL).<\/p>\n\n\n\n

Este encuentro multisectorial tuvo como objetivo principal evaluar la situaci\u00f3n actual del sarampi\u00f3n en la regi\u00f3n y establecer lineamientos conjuntos para hacer frente a esta enfermedad que a la fecha no se ha reportado ning\u00fan caso positivo en Apur\u00edmac, sumando esfuerzos a fin de proteger a la poblaci\u00f3n escolar apurime\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

La trascendental reuni\u00f3n se desarroll\u00f3 por disposici\u00f3n del Gobernador Regional de Apur\u00edmac, en coordinaci\u00f3n con el director general de la DIRESA, Luis Enrique Carri\u00f3n Herrera, quien dispuso el despliegue de un equipo t\u00e9cnico capacitado para brindar los lineamientos necesarios.<\/p>\n\n\n\n

De este modo, un equipo multidisciplinario de la DIRESA Apur\u00edmac se encargaron de conducir la exposici\u00f3n t\u00e9cnica ante las m\u00e1ximas autoridades del sector educativo, detallando el panorama epidemiol\u00f3gico actual, as\u00ed como las medidas de prevenci\u00f3n y control que se deben adoptar desde las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada de coordinaci\u00f3n, los representantes de la Direcci\u00f3n Regional de Salud abordaron de manera exhaustiva cuatro pilares fundamentales para la intervenci\u00f3n oportuna en las instituciones educativas: la prevenci\u00f3n, la detecci\u00f3n, la vigilancia y el control del sarampi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En esa l\u00ednea, se incidi\u00f3 en la necesidad de revisar el cumplimiento del esquema completo de vacunaci\u00f3n en los estudiantes como principal escudo protector, as\u00ed como la importancia de capacitar a las autoridades acad\u00e9micas y educativas, adem\u00e1s a los docentes en el reconocimiento temprano de los s\u00edntomas de la enfermedad para actuar de manera inmediata, ya que es altamente contagiosa.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, se establecieron canales de comunicaci\u00f3n directa para la notificaci\u00f3n inmediata de casos sospechosos desde los colegios hacia los establecimientos de salud m\u00e1s cercanos, asegurando una vigilancia epidemiol\u00f3gica estricta. Tambi\u00e9n se socializaron los protocolos de control y de respuesta r\u00e1pida que deben ejecutarse ante la confirmaci\u00f3n de un posible brote, lo que permitir\u00e1 contener la propagaci\u00f3n del sarampi\u00f3n y proteger a toda la comunidad educativa de manera segura.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro culmin\u00f3 con un s\u00f3lido compromiso de trabajo articulado entre los sectores Salud y Educaci\u00f3n de la regi\u00f3n Apur\u00edmac. Por su parte, los directores de las UGEL asumieron la responsabilidad de replicar inmediatamente estas directrices en todas sus jurisdicciones y brindar las m\u00e1ximas facilidades para las intervenciones del personal m\u00e9dico en los planteles educativos, garantizando as\u00ed el cuidado integral, el bienestar y la salud p\u00fablica de todos los estudiantes apurime\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

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